「自學力重要嗎?」
一間經營三十多年頭的古早味冰店,位於在科學園區外十分鐘車程的巷弄中,年過五十的老闆娘似乎一時興起,與我分享著這幾年從他們小店門口看出去,來來去去上班族的變化。
「十幾年前,早出晚歸的上班族是有的,但不多,而回家前每經過店裡,都會特地吃上一剉冰,那時似乎辛苦,但還看得出一些開心。但現在總看著越來越多下班回家的上班族,回到我們這裡(手指著店面旁的公寓),都已經八~九點了,經過店門口,也很少再進來吃上一碗剉冰了。」
我好奇的詢問「那近幾年是否有改其他型態收入,來做店面的維持呢?」
「有阿,多賣了無添加味精的鍋燒麵,中午外送公司,及下午外送鄰近補習班,數量還是不少的,只是大人小孩自己可運用時間及薪水似乎都變薄了。」
小店家也能有這樣的體會,使我不禁再詢問「老闆娘是不是還發現了些什麼呢?」
「過去啊~ 夏天的晚上,大人帶著小孩一人一碗的剉冰,吃得很消暑,也常聽的到他們的歡笑。現在啊~越來越多大人帶著小孩共吃一碗的剉冰,又或急著外帶回去,聽說著是忙著在公司未做完的事,又或太晚下班回家,其他未做完的家務事」
聽到這,對於小店家看到的大環境的現象,簡單說,「現在的上班族花了更多時間在工作,但對於自己薪資的運用及選擇,卻變更少了。」然而,這樣的感觸,大部分的上班族一定都能感同身受。
但,若把大部分的時間都給了公司,會是走向進步,又或是淘汰呢?
我的想法是,公司一個舞台,是你累積能力、技術、經驗及甚至表現自己的地方。
但,若將自己一天大部分時間,都只處理公司的事務,卻少了「自處時間」,達到一個時間點,必會停滯不前,甚至被市場機制淘汰。
聽到這,你可能會驚訝的說「怎麼可能?」
聽到這,你可能會驚訝的說「怎麼可能?」
但,事實確實是如此,我們能力、技術、經驗強化,應建立於
「大量資料輸入腦中-腦中思考並反芻-實際應用職場與生活中」
而若有些人在職場中,多半已執行(實際應用職場與生活中)為主,可能少了前兩項(大量資料輸入腦中)(腦中思考並反芻)的其中之一,那就很難強化自我競爭力了。
「大量資料輸入腦中-腦中思考並反芻-實際應用職場與生活中」
而若有些人在職場中,多半已執行(實際應用職場與生活中)為主,可能少了前兩項(大量資料輸入腦中)(腦中思考並反芻)的其中之一,那就很難強化自我競爭力了。
接下內容會先以「大量資料輸入腦中」為主作說明。這階段,可能會是職場前輩傳承的技能、也可能是原先在校所學的技能,然而,我這邊想說的是「自學力」的技能。
原因是現在的時代,已是人才、經濟或資訊,全都超越國界、空間而展開交流的「全球化時代」;更是一個「若企業或人才無法適應這樣的環境,根本無法存活」的時代,因此,若我們單只靠過有的教育知識及經驗,而不再多花時間去累積新知,那自我的競爭力,便會越來越薄。然而,「自學力」的技能該如何培養與應用呢?
《讀書變成「高報酬投資」的刻意自學》一書中,提到幾點,我覺得是蠻好可參考的觀念
① 自學是「讓人心動的學習」
要具備自學能力前,必須對這項事物,是充滿好奇心的。而不是硬生生的死背知識,而這樣的學習過程,只算是痛苦的作業程序。這概念就像眼前擺滿高檔料理,卻要強迫已吃膩、肚子撐著半死的人把他們全都吃掉一樣。
要具備自學能力前,必須對這項事物,是充滿好奇心的。而不是硬生生的死背知識,而這樣的學習過程,只算是痛苦的作業程序。這概念就像眼前擺滿高檔料理,卻要強迫已吃膩、肚子撐著半死的人把他們全都吃掉一樣。
② 量身打造專屬自我策略
每個人的起跑點不盡相同,個人特質與擅長事物也不同。因此,應挑選處境與自己最近的實際案例,作為重點參考資料研究。
每個人的起跑點不盡相同,個人特質與擅長事物也不同。因此,應挑選處境與自己最近的實際案例,作為重點參考資料研究。
③ 訂下日期及目標,才有機會完成夢想
目標的訂定方式相當重要,不能籠統或曖昧不明,例如「總有一天學會英文」「希望某天自己能做到」等。另外,一定要有訂定完成學習的日期,使自己對自己能有所督促。
目標的訂定方式相當重要,不能籠統或曖昧不明,例如「總有一天學會英文」「希望某天自己能做到」等。另外,一定要有訂定完成學習的日期,使自己對自己能有所督促。
最後,書中內容循序漸進的提到自學力的培養過程,使讀者能造著書中的觀念及步驟一項一項去達成。本書內容可協助讀者訂定屬於自己的學習目標、協助堅持及實際應用達到學習目標,對於在校生或職場新鮮人,是一本相當入門有效學習說明書。
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